Please use this identifier to cite or link to this item: http://dx.doi.org/10.25673/92506
Title: SOS Sachunterricht! Eindrücke eines Ehemaligen
Author(s): Engelhardt, Wolf
Issue Date: 2008
Type: Article
Language: German
Publisher: widerstreit sachunterricht
Abstract: Im Jahr 2007 übernahm Wolf Engelhardt noch einmal zwei Lehraufträge für Didaktik des Sachunterrichts an der Leuphana Universität Lüneburg, seiner ehemaligen Arbeitsstätte – sechs Jahre nach der Pensionierung und nach völligemRückzug aus der Universität. Im folgenden Artikel reflektiert er, resultierend aus dieser Lehrtätigkeit, die eigene Lehrtätigkeit sowie die Disziplin "Sachunterricht".
Annotations: „Wer wie wir heute in der fatalen Situation steht, infolge des bedingten Zweifel[s] bereits an der Möglichkeit der Wahrheit, die auch wieder geradezu die Voraussetzung unseres gewohnten verständigen/ verstandesgemäßen Gebrauchs der Wörter und Begriffe ist, nach Mitteln zu fahnden, um die Grenzen des Verstandes Überschreiten zu können, greift nach jedem Strohhalm. Und das Wort 'Widerstreit' schien mir für die Sachlage passend zu sein, da es genau in diesem Sinn als ein 'Kind' dieser Sprachnot verstanden werden kann.” (Ansgar Häußling in einem Brief an Gerold Scholz vom 1.2.2002)
URI: https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/94458
http://dx.doi.org/10.25673/92506
ISSN: 1612-3034
Open Access: Open access publication
License: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Journal Title: widerstreit sachunterricht
Issue: 10
Original Publication: https://public.bibliothek.uni-halle.de/sachunterricht/article/view/2751/version/2690
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