Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dx.doi.org/10.25673/4804| Title: | Bindung, Selbstkonzept und Erziehung im Vorschulalter - eine Zusammenhangsanalyse beim Kernfamilienmodell |
| Other Titles: | Attachment, self-concept and parenting in preschool age - an analysis of relations in traditional families |
| Author(s): | Falkner, Annika |
| Granting Institution: | Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg |
| Issue Date: | 2007 |
| Type: | Hochschulschrift |
| Type: | PhDThesis |
| Language: | German |
| Publisher: | Universitätsbibliothek Otto von Guericke University Library, Magdeburg, Germany |
| URN: | urn:nbn:de:101:1-201010182004 |
| Subjects: | Vorschulerziehung Online-Publikation |
| URI: | https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/10846 http://dx.doi.org/10.25673/4804 |
| Open Access: |  Open access publication |
| Appears in Collections: | Fakultät für Humanwissenschaften (ehemals: Fakultät für Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| annfalkner.pdf | 1.07 MB | Adobe PDF |  View/Open |