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2013Metaphern in der Mathematik - die Bildlichkeit des abstrakten DenkensRaschauer, Martin
2015The status (quo) of VET in Brazil - an empirical study about its function, meaning and impingements from the perspective of former dual system apprenticesKauer, Marcelo
2014Medialität und Subjektivation - strukturale Medienbildung unter besonderer Berücksichtigung einer historischen Anthropologie des SubjektsJörissen, Benjamin
2015Ingenieurwissenschaften - Grundüberlegungen, inhaltliche Konzeption und Lehrplanentwurf für einen gymnasialen Bildungsgang an berufsbildenden Schulen in Sachsen-AnhaltJenewein, Klaus
2015Mathematische Kompetenz im Vorschulalter - familiäre Anregung und Merkmale des Kindes als EinflussfaktorenMüller, Ines
2017Digitales Wissen - bildungsrelevante Relationen zwischen Strukturen digitaler Medien und Konzepten von WissenHolze, Jens
2017Bildung und Öffentlichkeit - eine strukturtheoretische Perspektive auf Bildung im Horizont digitaler MedialitätVerständig, Dan
2017Die Quedlinburger Äbtissinnen im Hochmittelalter - das Stift Quedlinburg in Zeiten der Krise und des Wandels bis 1137Marlow, Christian
2011Wissenschaftliches Wissen als Ressource für politische Entscheidungen - eine Untersuchung der Wahrnehmungs- und Handlungsmodelle politischer Akteure in Sachsen-Anhalt am Beispiel der bildungspolitischen Entscheidungen zu Einführung und Abschaffung des dreizehnten SchuljahresSteinmetz, Karsten Harry Robert
2017Menschenrechtsbildung aus Sicht der Lehrpersonen am Beispiel von Schweizer Gymnasien - Verständnisse, Chancen und HerausforderungenRinaldi, Stefanie