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http://dx.doi.org/10.25673/92426
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Heck, Urs | ger |
dc.date.accessioned | 2022-10-19T06:03:19Z | - |
dc.date.available | 2022-10-19T06:03:19Z | - |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.issn | 1612-3034 | |
dc.identifier.other | Nr. 14 (2010): widerstreit sachunterricht | |
dc.identifier.uri | https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/94378 | - |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.25673/92426 | - |
dc.description.abstract | In diesem Artikel wird auf die Thesen von Gerold Scholz eingegangen, indem ihnen Beispiele aus der Praxis hinzugefügt werden. | ger |
dc.language.iso | ger | |
dc.publisher | Widerstreit Sachunterricht | ger |
dc.relation.ispartof | widerstreit sachunterricht | ger |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
dc.subject.ddc | 000 | |
dc.title | Für Gerold Scholz | ger |
dc.type | Article | |
local.bibliographicCitation.journaltitle | widerstreit sachunterricht | ger |
local.bibliographicCitation.issue | 14 | |
local.openaccess | true | |
dc.description.note | „Wer wie wir heute in der fatalen Situation steht, infolge des bedingten Zweifel[s] bereits an der Möglichkeit der Wahrheit, die auch wieder geradezu die Voraussetzung unseres gewohnten verständigen/ verstandesgemäßen Gebrauchs der Wörter und Begriffe ist, nach Mitteln zu fahnden, um die Grenzen des Verstandes Überschreiten zu können, greift nach jedem Strohhalm. Und das Wort 'Widerstreit' schien mir für die Sachlage passend zu sein, da es genau in diesem Sinn als ein 'Kind' dieser Sprachnot verstanden werden kann.” (Ansgar Häußling in einem Brief an Gerold Scholz vom 1.2.2002) | ger |
local.bibliographicCitation.uri | https://public.bibliothek.uni-halle.de/sachunterricht/article/view/2654/version/2592 | |
local.accessrights.dnb | free | |
dc.identifier.external | ojs389 | |
Appears in Collections: | Open Journal System ULB |
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