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http://dx.doi.org/10.25673/92553Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Pech, Detlef | ger |
| dc.contributor.author | Rauterberg, Marcus | ger |
| dc.contributor.author | Scholz, Gerold | ger |
| dc.date.accessioned | 2022-10-19T06:17:50Z | - |
| dc.date.available | 2022-10-19T06:17:50Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.issn | 1612-3034 | |
| dc.identifier.other | Nr. 7 (2010): 7. Beiheft - widerstreit sachunterricht | |
| dc.identifier.uri | https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/94505 | - |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.25673/92553 | - |
| dc.description.abstract | Das nun vorliegende beiheft 7 dokumentiert Ergebnisse der „Internationalen Tagung zum Austausch über Konzeptionen des Sachunterrichts in europäischen Ländern“, die vom 01. bis 03. Oktober 2007 an der Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt statt gefunden hat. Die Tagung wurde initiert von www.widerstreit-sachunterricht.de und der Arbeitsgruppe Außenperspektiven auf den Sachunterricht der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts. Unterstützt wurde sie darüber hinaus vom Grundschulverband. | ger |
| dc.language.iso | ger | |
| dc.publisher | widerstreit sachunterricht | ger |
| dc.relation.ispartof | widerstreit sachunterricht | ger |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
| dc.subject.ddc | 000 | |
| dc.title | 7. Beiheft - 2010: Konzeptionen des Sachunterrichts in Europa. Ergebnisse der internationalen Tagung vom 01.-03. Oktober 2007 in Frankfurt/Main. | ger |
| dc.type | Article | |
| local.bibliographicCitation.journaltitle | widerstreit sachunterricht | ger |
| local.bibliographicCitation.issue | 7 | |
| local.openaccess | true | |
| dc.description.note | „Wer wie wir heute in der fatalen Situation steht, infolge des bedingten Zweifel[s] bereits an der Möglichkeit der Wahrheit, die auch wieder geradezu die Voraussetzung unseres gewohnten verständigen/ verstandesgemäßen Gebrauchs der Wörter und Begriffe ist, nach Mitteln zu fahnden, um die Grenzen des Verstandes Überschreiten zu können, greift nach jedem Strohhalm. Und das Wort 'Widerstreit' schien mir für die Sachlage passend zu sein, da es genau in diesem Sinn als ein 'Kind' dieser Sprachnot verstanden werden kann.” (Ansgar Häußling in einem Brief an Gerold Scholz vom 1.2.2002) | ger |
| local.bibliographicCitation.uri | https://public.bibliothek.uni-halle.de/sachunterricht/article/view/2800/version/2739 | |
| local.accessrights.dnb | free | |
| dc.identifier.external | ojs419 | |
| Appears in Collections: | Open Journal System ULB | |
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|---|---|---|---|---|
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