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http://dx.doi.org/10.25673/98605.2| Title: | Präventiver Nutzen von Schulsozialarbeit im Kontext von Cyber-Grooming |
| Author(s): | Lieske, Emily Sarah |
| Referee(s): | Voß, Heinz-Jürgen Metzner, Rayla |
| Granting Institution: | Hochschule Merseburg |
| Issue Date: | 2023-01-25 |
| Type: | Hochschulschrift |
| Type: | Bachelor thesis |
| Exam Date: | 2022 |
| Language: | German |
| Publisher: | Hochschulbibliothek, Hochschule Merseburg |
| URN: | urn:nbn:de:gbv:542-1981185920-100561.24 |
| Subjects: | Cyber-Grooming Schulsozialarbeit sexueller Missbrauch |
| Abstract: | Das Ziel der Arbeit ist es herauszufinden, welche Möglichkeiten die Schulsozialarbeit bei der Prävention von Cyber-Grooming, also der Online-Anbahnung eines sexuellen Missbrauchs, hat. ... |
| URI: | https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/100561.2 http://dx.doi.org/10.25673/98605.2 |
| Open Access: |  Open access publication |
| License: |  (CC BY 4.0) Creative Commons Attribution 4.0 |
| Appears in Collections: | Soziale Arbeit, Medien und Kultur |
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| LieskeEmilySarah_Praeventiver_Nutzen_von_Schulsozialarbeit_im_Kontext_von_Cyber-Grooming.pdf | 405.42 kB | Adobe PDF |  View/Open |