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http://dx.doi.org/10.25673/118860| Titel: | Schulsozialarbeit in Zeiten der Corona-Pandemie : Auswirkungen und Erkenntnisse für die Praxis |
| Autor(en): | Franneck, Amelie |
| Gutachter: | Menting, Erich Metzner, Rayla  |
| Körperschaft: | Hochschule Merseburg |
| Erscheinungsdatum: | 2025-04 |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (PDF-Datei: 43 Seiten, MB) |
| Typ: | Hochschulschrift |
| Art: | Bachelorarbeit |
| Datum der Verteidigung: | 2025-03-21 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herausgeber: | Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, Halle (Saale) |
| URN: | urn:nbn:de:gbv:542-1981185920-1208187 |
| Schlagwörter: | pandemiebedingte Erfahrungen Schulsozialarbeit Corona-Pandemie |
| Zusammenfassung: | Diese Arbeit möchte einen Beitrag zur Aufarbeitung der pandemiebedingten Erfahrungen in der Schulsozialarbeit leisten und versucht, Ansätze für eine krisenfeste und zukunftsorientierte Schulsozialarbeit darzulegen. Zudem soll sie eine Grundlage für weiterführende wissenschaftliche Auseinandersetz |
| Anmerkungen: | Literaturverzeichnis: Seite 35-39 |
| URI: | https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/120818 http://dx.doi.org/10.25673/118860 |
| Open-Access: |  Open-Access-Publikation |
| Nutzungslizenz: |  (CC BY-SA 4.0) Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International |
| Enthalten in den Sammlungen: | Soziale Arbeit, Medien und Kultur |
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| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
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