Erstellungsprozess einer evidenzbasierten Gesundheitsinformation zur Depression : Bedarfsanalyse, Evidenzaufbereitung und -darstellung und Pilotierung

Abstract

Zielsetzung: Erstellung und Pilotierung einer evidenzbasierten Gesundheitsinformation (EBGI) zur Depression. Methoden: Bedarfsanalyse anhand systematischer Literaturrecherche in Medline, PsycInfo und Psyndex mit thematischer Datensynthese durchgeführt. Evidenz zur Wirksamkeit von Moodgym bei Depression mit systematischen Recherchen über RCTs, SR und MA in Pubmed, PsycInfo und CENTRAL aufbereitet. EBGI mit Fokusgruppen (FG) pilotiert, Transkripte mittels Inhaltsanalyse nach Mayring ausgewertet. Ergebnisse: Bedarfsanalyse: 3267 Treffer gescreent, 10 Studien eingeschlossen. Es besteht zielgruppenübergreifend der Bedarf an grundlegenden Informationen zur Depression. Evidenz zum Nutzen von Moodgym wurde mit einer um sechs Punkte stärkeren Verbesserung auf der CES-D-Skala im Vergleich zur Kontrollgruppe eruiert. EBGI in drei FG mit 24 Teilnehmenden pilotiert. EBGI wird grundsätzlich verstanden und akzeptiert, Revisionsbedarf wurde bei der Nutzendarstellung des Moodgym-Programmes identifiziert. Forschungsbedarf für die laienverständliche Kommunikation von standardisierten Mittelwertdifferenzen wird gezeigt.

Objective: Creation and piloting of evidence-based health information (EBHI) on depression. Methods: Needs analysis based on systematic literature research in Medline, PsycInfo and Psyndex with synthesis based on thematic analysis. Evidence on the effectiveness of moodgym in depression shown with systematic research on RCTs, SR and MA in Pubmed, PsycInfo and CENTRAL. EBHI was piloted with focus groups, transcripts evaluated using Mayring's qualitative content analysis. Results: Needs analysis: 3267 hits screened, 10 studies included. There is a need for basic information on depression across target groups. Evidence for the benefit of moodgym was obtained with a six point improvement on the CES-D scale compared to the control group. EBHI was piloted in three focus groups with 24 participants and the feasibility and acceptance was shown. Also the need for revision in the presentation of the effectiveness of Moodgym was identified. Research needs for layperson-understandable communication of standardized-mean-differences is shown.