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Title: Christoph Nothnagels Lehr- und Forschungstätigkeit an der Universität Wittenberg - mathematisch-astronomische Weltsicht des 17. Jahrhunderts im Spiegel universitärer Lehre
Author(s): Krohn, Thomas
Referee(s): Richter, Karin, Prof. Dr.
Vollrath, Hans-Joachim, Prof. Dr.
Granting Institution: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Issue Date: 2014
Extent: Online-Ressource (266 Bl. = 5,63 mb)
Type: Hochschulschrift
Type: PhDThesis
Exam Date: 2014-11-20
Language: German
Publisher: Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt
URN: urn:nbn:de:gbv:3:4-13772
Subjects: Online-Publikation
Hochschulschrift
Abstract: Die vorliegenden Untersuchungen wenden sich der Forscher- und Lehrpersönlichkeit Christoph Nothnagels (1607-1666) zu und untersuchen die Charakteristika seiner Tätigkeit als Professor der höheren Mathematik an der Wittenberger Universität im 17. Jahrhundert. Insbesondere soll hierbei die theoretische und praktische Beschäftigung Nothnagels mit den verschiedensten, damals aktuell diskutierten Problemfeldern der Astronomie in das Zentrum der Untersuchungen gestellt werden, da sie - gemessen an erhaltenen Publikationen, Disputationen und Akten - das dominierende Aufgabenfeld seiner Schaffenszeit an der Universität Wittenberg darstellt. In diesem Sinn ist es Ziel der vorliegenden Dissertationsschrift, einen Beitrag sowohl zur mathematikhistorischen Grundlagenforschung zum 17. Jahrhundert zu leisten, als auch, eingebettet in den zeitgeschichtlichen Kontext, Ergebnisse zur historischen Bildungs- und Erziehungslandschaft Mitteldeutschlands in der Mathematik zu erbringen.
The following investigations deal with Christoph Nothnagel (1607-1666), a Professor for higher mathematics at the popular German university of Wittenberg in the 17th century, and aim for examining both the characteristics of Nothnagel’s teaching as well as the details of his research. Based upon a wide range of different historical sources (e.g. publications, disputations, university documents and files) the special focus herein lies on the theoretical and applied activities Nothnagel did on the subject of many critically and controversially discussed astronomical ideas at that time, like the true structure of the universe or the nature of comets. Therefore it is the purpose of this dissertation to make a contribution to important and basic parts of the history of mathematics as well as to give new and enhanced views in the content of the historical education of universities in Central Germany.
URI: https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/8171
http://dx.doi.org/10.25673/1400
Open Access: Open access publication
License: In CopyrightIn Copyright
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