Straße, Spiel- und Bolzplatz: Fortbestehende Sozialisationsinstanzen oder überholte Auslaufmodelle? Eine qualitative Studie zur kindlichen Sozialraumorientierung und zur kindspezifischen Umweltaneignung am Beispiel der Stadt Bendorf

Abstract

Auf eine ausführliche Analyse der Lebensraumstudie der Geschwister Muchow folgt zunächst eine theoretische Auseinandersetzung mit dem aktuellen Stand der Kindheitsforschung. Anschließend wird ein kurzer Überblick über den Wandel kindlicher Lebensbedingungen gegeben, der im Hinblick auf die Thematik des Wandels von der Straßensozialisation zur verhäuslichten, verinselten Kindheit eine vertiefte Behandlung erfährt. An die kritische Darlegung verschiedener Thesen zu moderner Kindheit schließt sich ein Kapitel zum Thema Raum an. Hier wird der dieser Arbeit zugrunde gelegte Raumbegriff eingeführt und abgegrenzt. Anschließend wird ein kurzer Exkurs über sinnvolle methodische Zugänge zum subjektiven Raumerleben gegeben, auf den, den Theorieteil abschließend, eine Auseinandersetzung mit Spiel als kindlicher Form der Weltbewältigung folgt. Der empirische Teil dieser qualitativen Forschungsarbeit beginnt mit der Vorstellung der Kleinstadt Bendorf in Rheinland-Pfalz, die als Untersuchungsort ausgewählt wurde, sowie der im Rahmen dieses Forschungsvorhabens verwendeten Methoden. Mit Hilfe von Beobachtungen in Kombination mit drei Einzelfallstudien soll den Forschungsfragen nachgegangen werden. Auf die ausführliche Präsentation der Ergebnisse folgt schließlich ein zusammenführendes und zusammenfassendes Fazit.