Fakultät für Humanwissenschaften (ehemals: Fakultät für Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften)
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| Issue Date | Title | Author(s) |
 | 2024 | Formerfassung und mechanisch unterstützte Formbildung des Violinspiels unter instrumental- und sportwissenschaftlichen Gesichtspunkten | Ramirez, Benjamin |
| 2024 | Selbstoptimierung in Lebenserzählungen : begünstigende Faktoren für das Streben nach Optimierung | Sorge, Mareike |
| 2024 | Neurofeedbacktraining mittels Hämoenzephalographie zur Verbesserung von Aufmerksamkeitsfunktionen sowie der sportmotorischen Leistungsfähigkeit | Törpel, Svenja |
| 2024 | Erforschung der Erfolgsbedingungen für die chinesische Hochschulreform : von allgemeinen Hochschulen zu Hochschulen für angewandte Wissenschaften | Chen, Yu |
| 2024 | Parody, popular culture and the politics of statecraft : analysing the intersection of international relations and parodic humour | Beck, Daniel |
| 2023 | Fatigue and human performance | Behrens, Martin |
| 2024 | Making-of Engaged Learning : ein assoziations-soziologischer Bericht über den Begriff „Engaged Learning“, seine theoretischen Grundannahmen, die Genese einer Definition sowie die Anwendung auf und Aneignung durch eine Praxis | Chmelka, Alexander |
| 2024 | Family matters : a multisystem investigation of children's subjective well-being | Heß, Stephanie |
| 2023 | Encounters of the local and the international in the governance of peacebuilding and humanitarian action | Roepstorff, Kristina |
| 2023 | Design and evaluation of a representative, sensorimotor test to assess complex anticipation and decision-making behavior in sports | Hinz, Matthias |
| 2023 | Vergleich geschwindigkeitsbasierter und prozentbasierter Belastungssteuerung im Krafttraining bei Handballern im Leistungssport | Overkamp, Simon |
| 2023 | Eigendynamiken der Bioenergiepolitik in Deutschland : eine Politikfeldanalyse vor dem Hintergrund von Bioökonomie, Klimaschutz und Kreislaufwirtschaft | Beer, Katrin |
| 2023 | Diagnostische Kompetenzen für eine verstehende Diagnostik im Kontext schulischer Inklusion : eine qualitative Studie zum diagnostischen Handeln von Lehrkräften | Fischer, Bastian |
| 2023 | Is feeling believing : insights on introspection, illusions, delusions, and the relationship between experience and belief | Caporuscio, Chiara |
| 2023 | Körperpolitik, Bio-Macht und der Wert menschlichen Lebens. Nationalsozialistische Zwangssterilisation auf dem Gebiet der preußischen Provinz Sachsen (1933-1945) | Bastian, Alexander |
| 2023 | Familiäre Anerkennung in der Spätmoderne : am Beispiel von Familien mit jugendlichen Punks | Bäse, Uta |
| 2023 | Allgemeine und herkunftsbedingte Erklärung des Studienabbruchs sowie der anschließenden Neuorientierung | Isleib, Sören |
| 2022 | Evaluation der Lehre : Wie gehen Hochschullehrende mit Rückmeldungen zu ihren Lehrveranstaltungen um? | Thilo, Katrin |
| 2022 | Die Teilnahme an MINT-Vorkursen und ihre Wirkung auf Aspekte des Studienalltags und Studienerfolgs : eine empirische hochschulübergreifende Untersuchung | Berndt, Sarah |
| 2022 | Personalentwicklung im Spannungsfeld zwischen Profession und Organisation : eine qualitativ-empirische Studie zum Professionshandeln von Personalentwickler*innen | Weisenburger, Nathalie |
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