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| Erscheinungsdatum | Titel | Autor(en) |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Nov-2023 | Untersuchung von Einflussfaktoren bei der MINT-Studiengangswahl von Schüler*innen im südlichen Sachsen-Anhalt durch einen Fragebogen | Hartmann, Stella |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Nov-2023 | Lehramtsausbildung in der digitalen Welt : Eine empirische Untersuchung zu den Überzeugungen von Lehramtsstudierenden der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht | Miller, Sophie |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Nov-2023 | Solidarität unter Bedingungen der Differenz am Beispiel von "Lesbians and Gays Support the Miners" : Impulse für die politische Bildung | Ahlke, Jakob |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Nov-2023 | Selbstbehauptung für MINT* [Mädchen, Inter-, Nicht-Binäre und Trans* Jugendliche] : Eine qualitative Untersuchung über empowernde Potentiale und präventive Effekte eines Selbstbehauptungskurses | Preis, Marie Lilith |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Okt-2023 | Von Bienchen, Blümchen und der Bechermethode : Eine Qualitative Studie zur Erforschung queerer Familienplanung mittels Samenspende in der Schweiz | Toffol, Tara |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Okt-2023 | Die Nutzung sozialer Medien seitens Wolodymyr Selenskyj und seinem Kommunikationsteam während des Russland-Ukraine-Krieges | Wichmann, Lennart |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Okt-2023 | Arbeitsprinzipien zur Konzeptentwicklung für diskriminierungskritische Workshops zum Empowerment von Flinta*-Personen | Bürger, Laura |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Sep-2023 | Öcalan und Rojava - Eine Renaissance des Rätekommunismus? : Zwei Theorien im Vergleich | Bertram, Henning Richard |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Sep-2023 | Das Jugendamt als Akteur im Sozialhilfesystem der Bundesrepublik Deutschland | Tietz, Maximilian |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Sep-2023 | Die verstellt sich ja voll : Identitätsbildende Prozesse im Social Media-Auftritt von Jugendlichen | Lammers, Tobias |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Sep-2023 | Vom Papier zum Pixel : Voraussetzungen für die digitale Dokumentation in Kindergärten | Wolf, Leon |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Sep-2023 | Bedarfe von Kindern bis zu 11 Jahren mit Trauma aufgrund häuslicher Gewalt : Untersuchung zu Möglichkeiten der Bedarfsabdeckung in Frauenhäusern | Weist, Marie-Luise |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Okt-2023 | Entstehung und Bewertung von Konflikten zwischen Jugendlichen und Fachkräften im Handlungsfeld Heimerziehung | Knöbel, Jan Horst |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Sep-2023 | Sexueller Missbrauch an Minderjährigen durch Kleriker und Mitarbeitende der katholischen Kirche in der DDR am Beispiel des Bistums Magdeburg von 1949-1990 : Der Entwurf eines Forschungsdesigns | Leue, Pauline Marie |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Sep-2023 | Frauen mit Beeinträchtigung als Opfer von häuslicher Gewalt : Eine Analyse der Versorgungslage für schutzsuchende Frauen mit Beeinträchtigung in Sachsen-Anhalt | Köckritz, Laura |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | Sep-2023 | Autismus und Sexualität : Im Entwicklungsabschnitt Adoleszenz | Löffler, Melanie |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | 10-Mai-2023 | Geschichte(n) auf der Bühne : Ein theaterpädagogisches Konzept zur DDR-Geschichte mit Jugendlichen an weiterführenden Schulen in Sachsen | Reimann, Isabelle |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | 14-Jul-2023 | Femizide : verstehen und verhindern | Bach, Hannah |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | 5-Jul-2023 | (Ach und im Übrigen...) Ich bin pervers - Über die Bedeutung von „Coming-out“-Prozessen im (BD)SM-Kontext am Beispiel von Berlin | Schlenkrich, Albert |
![Open access publication](/image/openaccess32.png) | 4-Jul-2023 | Welche Bedarfe können auf Grundlage von Studien, an Medienpädagogischen Angeboten in Kindertageseinrichtungen (Kinder zwischen drei und sechs Jahren), ermittelt werden. Welche Konzeptionellen Ansätze können daraus erschlossen werden und wie ist der Medienpädagogische Ist-Stand in diesen Einrichtungen | Rauh, Eva |
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